Wiederaufnahme des Unterrichts

Wiederaufnahme des Unterrichts

Sehr geehrte liebe Eltern,

am Donnerstag, dem 7.04.2020 und am Freitag, dem 8.04.2020 werden die Viertklässler Unterricht haben und zwar von 8.00 Uhr bis 11.30 Uhr.

Notbetreuungskinder gehen im Anschluss in ihre Notbetreuungsgruppen.

Ab Montag, dem 11.04.2020 soll es nach Wunsch unseres Ministeriums ein rollierendes System geben, sodass alle Kinder die Schule bis zum Sommer wieder sehen werden.

Es wird immer einen Präsenztag (Anwesenheit in der Schule) geben und im Anschluss daran drei Werktage Distanzlernen (Lernen zu Hause).

Wir werden nun diesen Plan bis zum Sommer ausarbeiten, damit Sie genau wissen, wann Ihr Kind Schule hat. Sie erhalten ihn spätestens am Montag, dem 4.05.2020.

OGS – und VGS- Kinder können an ihren Präsenztagen auch das Betreuungsangebot wahrnehmen. Dieses werden wir am Montag abfragen.

Die Notbetreuung bleibt als Angebot bestehen, bitte melden Sie sich für dieses Angebot eine Woche im Voraus verbindlich an. Ansonsten können wir Personal und Räume nicht mehr planen.

Bitte teilen Sie uns über die Mail-Adresse kontakt@gsv-erft-swist.de mit, ob Sie bereits am Donnerstag und am Freitag für Viertklässler eine Nachmittagsbetreuung benötigen.

Im Anhang erhalten Sie die Leitlinien für Unterricht und Notbetreuung ab 04.05.2020, die wir Grundschulleitungen für unsere Schulen in Weilerswist gemeinsam mit der Gemeinde erarbeitet haben.

Ob am 7.05. und am 8.05. bereits der Schulbus fährt, teile ich Ihnen auch nächste Woche mit.

Auch mein Kollegium wird erst kommende Woche Informationen erhalten.

Alle Informationen, die ich als Schulleitung erhalte, können Sie unter dem Link des MSB abrufen.

Die heutige Schulmail zur Öffnung der Schulen im rollierenden System ist Mail 17 vom 30.04.2020.

https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulgesundheitsrecht/Infektionsschutz/300-Coronavirus/index.html

Wir freuen uns sehr auf die Kinder!

Ihnen wünsche ich ein schönes Wochenende und weiterhin alles Gute!

Herzliche Grüße

Wiete Dunker

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